为进一步提升学校教学成果奖申报质量，科学凝练成果创新点及推广应用成效，为冲刺省级、国家级成果奖，教务处组织教学成果奖专题研修班。本次研修班特邀获得国家级教学成果特等奖和一等奖、二等奖的4位专家，培训内容遵从教学成果奖循序渐进申报、逐级选拔凝练的规律，以校级为基础，以省级为中坚，以国家级为目标，帮助教师精准选题，培育凝练，撰写高质量申报书，力争成功申报教学成果奖。

一、时间形式

时间：2021年12月4日—5日

形式：直播专题讲座 + 案例分享交流 + 在线答疑指导 + 回放巩固学习

二、研修对象

各学院已申报校级教学成果奖的负责人及其团队成员。

三、研修主题及日程安排

四、专家简介（以讲座时间排序）

战德臣——哈尔滨工业大学二级教授/博士生导师，计算学部教学委员会主任，学校MOOC推进工作办公室主任，黑龙江省教学名师；黑龙江省普通高等学校在线教学指导委员会副主任兼秘书长；教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员。“跨区域跨校在线开放课程‘1+M+N’协同教学模式创新与实践”获国家级教学成果一等奖，省级教学成果特等奖2项、一等奖3项，首届国家教材建设奖优秀教材奖二等奖，高校计算机专业优秀教师奖励计划获奖者；获省级科技进步一等奖1项、二等奖3项。2门国家精品在线开放课程暨首批国家级一流课程负责人。其开放的慕课课程，累计选修人数已超120万人，60余所大学基于其MOOC课程推动了本校课程教学改革。受教指委、慕课联盟及150余所大学邀请，作特邀报告或专场报告300余场。

王淑珍——中山大学中山医学院副院长，教育部本科教学工作审核评估和临床医学专业认证专家，广东省高等院校临床医学专业教学指导委员会秘书长，获3届国家级教学成果奖和10余次省级教学成果奖。

金祥雷——吉林大学教师教学发展中心副主任，研究员，吉林省高校教师发展工作指导委员会秘书长，吉林省高校课程共享联盟副秘书长，教育部高等学校本科教学工作审核评估专家。获国家级教学成果奖4项，主持和参与国家级、省级教学改革课题10余项。长期从事高等学校教学管理与研究工作，在《中国高等教育》《中国大学教学》等中文期刊发表教学研究论文50余篇。

李鸿飞——博士，华中师范大学研究员，湖北省“彩虹学者”，教育部教学信息化与教学方法创新教学指导委员会委员，曾任教育部实验室教学指导委员会委员。主要从事高等教育管理、实验室建设、人事人才、教育信息化等方面管理和研究工作，“深度融合信息技术的高校人才体系重构与探索实践”获国家级教学成果特等奖，主持、参与国家、省部级科研项目10余项，在《中国高等教育研究》《教育经济与管理》等上发表论文30余篇，主编出版实验室安全工作专著1部，获省部级科技进步奖3项等。

五、工作要求

1.报名方式：学院负责“点对点”通知已申报校级教学成果奖负责人扫码进群，具体培训事宜关注群内通知。

2.培训要求：学校将根据平台提供的教师培训情况进行统计，以确保培训取得实效。

教务处

2021年12月2日