各学院：

根据吉林省教育厅《关于开展2025年度吉林省高等教育教学改革研究课题立项工作的通知》要求，结合学校实际，现组织开展2025年高等教育教学改革研究课题申报工作。具体通知如下:

一、申报类别及范围

（一）申报类别

1.普通课题

重点课题、一般课题

2.专项课题

思政专项、“课程思政”建设专项、“四新”建设专项、教材及实验教学建设专项、国家医学中心专项。

（二）申报范围

1.普通课题：申报项目具体选题范围参照《2025年吉林省高等教育教学改革研究课题立项指南》（附件1），以下简称《指南》,课题名称由研究者自定。

2.思政专项：根据《吉林省普通高校思想政治理论课“教学改革扶持共享计划”实施方案》的精神，单独设立高校思想政治理论课专项课题，具体选题可参照《指南》第十七部分，题目自拟。

3.“课程思政”建设专项：根据《高等学校课程思政建设指导纲要》《吉林省全面推进高等学校课程思政建设工作方案》的精神，单独设立“课程思政”建设专项课题。选题参照《指南》第十七部分。

4.“四新”建设专项：根据我省新工科、新农科、新医科和新文科发展建设需要，单独设立“四新”建设专项课题，选题参照《指南》第十三至十六部分。

5.教材及实验教学建设专项：根据我省高等学校教材及实验教学发展建设需要，单独设立教材建设及实验教学建设专项课题，选题参照《指南》第五、十八部分。

6.国家医学中心专项：根据我省高等学校医学中心建设需要，单独设立国家医学中心专项课题。

二、申报要求

1.课题主持人只允许申报一项课题。

2.课题组成员限定在7人以内（含主持人），成员不得同时参与3个及以上课题。

3.申报省级课题的主持人原则上应具有副高级及以上职称。

4.本年度课题（普通课题和专项课题）立项按课题研究拟取得成果能解决问题的情况，划分为三个层次，分别为：学校宏观层面、学院（系）中观层面和教师微观层面。各类别课题立项数在学校、学院（系）和教师三层次的比例为1:2:2左右。

5.鼓励以学科、专业大类为主线，集专业调整、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等改革于一体的系统研究。

6.鼓励跨校或与省级以上学术团体联合申报重点课题，促进校际间的交流与合作。

7.凡有国家级、省级或校级在研课题的教师，本次不予立项；与以往结项课题同类项目，如无新思想、新发展的，本次不予立项。

三、评审及推荐

1.学院对申报课题进行初审，并排序报送教务处。

2.学校将组织专家组对申报课题进行评审，确定校级课题，并从校级课题中择优推荐省级重点课题和一般课题。

四、材料要求

以学院为单位报送材料。具体如下：

1.由学院组织初审并排序，填写《申报汇总表》（附件2），需签字盖章，同时提交PDF版和可编辑的Word版。

2.普通课题、专项课题：课题负责人填写《申报书》（附件3），《盲审表》（附件4）《申报佐证材料》（附件5），提交可编辑的Word版，暂时无需盖章。

以上材料，请于7月26日前将电子版发至jyk@ybu.edu.cn，纸质版送至教务处教研科（求真楼221室）。

五、立项数量

1.学校将从立项的校级课题中，择优推荐省级课题26项，其中重点课题8项、一般课题11项、思政专项课题1项、“课程思政”建设专项课题1项、“四新”建设专项课题2项、教材及实验教学建设专项1项、国家医学中心专项2项。

2.根据省教育厅的相关文件，专项课题参照省级一般课题进行管理。

六、工作联系

联系人：曲老师

联系电话：273-2314

附件：

1.2025年吉林省高等教育教学改革研究课题立项指南

2.2025年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报汇总表（新版本）

3.2025年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报书（新版本）

4.2025年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报书盲审表

5.2025年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报佐证材料（模板）

6.吉林省高等教育教改研究课题建设实施方案（试行）

教务处

2024年7月16日