各教学单位:
为深入推进高等教育数字化战略行动,落实教育部、省教育厅对国家级、省级与校级一流本科课程持续建设的要求,以知识图谱作为数字化转型的重要抓手,不断推动信息技术与教育教学深度融合,强化教育数字化赋能,提高人才培养质量,学校将开展2024年本科课程知识图谱建设与培训工作。现将相关建设与培训事宜通知如下:
一、建设目的
通过对课程知识点进行全面梳理和系统整合,提供知识结构的可视化展示,进而实现知识的有机组织、深入挖掘和全面利用数字资源,匹配知识图谱,通过知识结构优化,完成知识点的属性标记、资源关联与问题图谱设置,促进知识图谱与AI各类教学资源的高效应用。
二、建设范围
在我校现有各级一流课程中遴选20门左右课程开展知识图谱建设,重点支持国家级、省级一流课程进行数智化建设;同时欢迎持续关注数智课程建设与应用的老师们报名参加。
三、培训内容
培训侧重知识点的拆分、搭建与关系设置、知识点的属性标记、资源关联与问题图谱设置、精准测评设计与建设知识图谱整体效果与学生端效果、AI助教的应用等。
四、培训安排
1.培训时间与地点:
培训日期 |
具体时间 |
培训地点 |
9月28日(周六) |
上午:8:30-11:30 |
求真楼328室 |
下午:14:00-17:00 |
9月29日(周日) |
上午:9:00-11:30 |
2.培训形式:本次培训采取理论与实践结合,专家讲解带练,手把手带领学员完成智慧课程的创建与完善,结课后学员可以获得工作坊结课证书。
3.培训专家:林旺,教授,中央民族大学
五、建设及要求
1.各学院应充分认识课程知识图谱建设的重要性,从学科专业整体角度出发,从专业核心课程着手,以点带面,促进课程建设内涵发展、提高课程建设质量,要充分发挥基层教学组织作用,加强团队协作,高效推进工作。
2.报名参加的课程团队要科学设计建设进度,确保投入足够的时间和精力,按期完成知识图谱建设,保证课程及时投入应用并持续更新。
3.以线下工作坊方式举办,参训教师须自行携带笔记本电脑参加工作坊。请于工作坊正式开始前下载“学习通”APP,用手机号注册登录,以方便顺利加入线上课程班级。
4.参与方式:有意开展知识图谱建设的课程团队扫码报名,限额50人,额满为止。
